单选题

　　美国分析教育哲学家谢弗勒探讨了“教育”定义的三种方式，凸显了“教育”定义的复杂性、多样性和歧义性。以下不属于这三种定义方式的是（ ）。 A 描述性定义 B 规定性定义 C 纲领性定义 D 评价性定义

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查谢弗勒探讨的“教育”定义的三种方式。谢弗勒探讨了“教育”定义的三种方式为描述性定义、规定性定义、纲领性定义。描述性是实然的教育，教育实际上是怎样的就是什么样的，对它进行描述；规定性定义就是作者在自己的文章中自己给教育下的定义；纲领性是应然的教育，教育应该是什么样的就是什么样的。由此，A、B、C三项都是正确的。与题干不符，排除。D项：无此类说法。与题干相符，当选。本题为选非题，故正确答案为D。

　　以上是关于美国分析教育哲学家谢弗勒探讨了“教育”定义的三种方式，凸显了“教育”定义的复杂性、多样性和歧义性。以下不属于这三种定义方式的是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕尾公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：汕尾华图）