判断题

　　三年级一班的班主任在班里设立辛勤耕耘的“蜜蜂小组”，热爱学习的“智慧小组”等，这些做法有利于创设一种积极的班级心理环境，对学生发展起到心理上的暗示作用，让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励，最终实现对现有发展水平的超越。（）

　　

　　正确答案：正确

　　

　　[华图教育题目解析]：学校设立特色小组，如英勇顽强、奋勇搏击的“维鹰小组”,辛勤耕耘的“蜜蜂小组”，探索知识、热爱学习的“智慧小组”，守纪律、讲文明的“大雁小组”等，这些做法都是为了创设一种积极的班级心理环境，对学生的发展起到心理上的暗示作用，让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激励，最终实现对现有发展水平的超越。具体内容参见全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》。

　　以上是关于三年级一班的班主任在班里设立辛勤耕耘的“蜜蜂小组”，热爱学习的“智慧小组”等，这些做法有利于创设一种积极的班级心理环境，对学生发展起到心理上的暗示作用，让学生在班级生活中不断地受到自我激励和同辈群体激的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕尾公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：汕尾华图）