果果开始认识到规则不是绝对的，一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则。由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的（ ）阶段。

2021-10-27 14:55 汕尾人事考试网 来源：广东华图教育