[单选]

刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和七双袜子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回去。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数。中国的校园总能不断地制造类似的奇闻轶事，高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养未来要“垮掉”的，而家长多半是无原则的一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。
这段文字意在说明：

A . 符号化的批评无助于教育和社会的进步
B . 中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性
C . 社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道
D . 大学生的独立性并不像媒体说的那么差

　　

　　参考答案：A

　　

　　[华图教育参考解析]：

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲述了大学生将衣服寄回家请家人帮忙洗的事件引来社会批评。然后提出观点，中国的学校孩子和家长被符号化批评现象严重，使教育的复杂性被忽视。所以文段重在强调这种符号化的批评是不合理的，A项符合此意。

第三步：分析选项
B选项：选项偏离“符号化”这一主题，所以B错。

C选项：选项只提到社会舆论，无法概括全文，所以C错。

D选项：选项表述片面，无法概括全文，所以D错。

故本题选A。
【2014-浙江A-034/浙江B-034】

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（编辑：汕尾华图）