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    现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在

    2021-11-28 18:23 汕尾人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      [单选]

    现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在精神上摆脱物质的束缚,在生活中摆脱各种利害,不为物役,不以物喜,不以己悲,追求心灵的成长和人性内在的精神解放,在真正的学习和探究中,展现个体的潜能,体悟生命的意义,诠释生活的真谛,实现对功利的超越,对自我的超越。
    从这段文字可以得出以下哪个结论:

    A . 通识教育是文化教育
    B . 通识教育是自由教育
    C . 通识教育是人生价值教育
    D . 通识教育是综合素质教育

      

    优质答案

      参考答案:B

      

    解析

      [华图教育参考解析]:

    第一步:判断题型------本题为态度观点题,方法为总结原文、选择最优

    第二步:寻找重点
    文段只有一句话,介绍了现代通识教育。根据文段表述“摆脱物质的束缚……摆脱各种利害”,“追求精神解放”等关键词句可知,通识教育是追求自由的教育。故本题选B。

    第三步:分析选项
    A选项:“文化教育”无从体现,所以A错。

    C选项:“人生价值”无从体现,所以C错。

    D选项:“综合素质”无从体现,所以D错。

    故本题选B。
    【2011-浙江-024】

      以上是关于现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱,在的参考答案及解析。详细信息你可以登陆汕尾公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:汕尾华图)

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