简析个体身心发展的互补性及其对教育的要求。

简答题

　　

　　答案：

　　

　　[华图教育答案解析]：首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，也存在于心理机能与生理机能之间，人的精神力量、意志对整个机体起到调节作用。这个规律要求教育工作者首先树立信心，相信每一个学生，特别是暂时落后或某些方面有缺陷的学生，通过其他方面的补偿性发展，都会达到与一般正常学生一样的发展水平；其次要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短，激发学生自我发展的信心和自觉。

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（编辑：汕尾华图）