我们在阅读时,大脑左右半球的分工不同:左脑先理解后记忆,记住慢、遗忘快,更适合记忆的消化、吸收;而右
2022-10-18 22:53 汕尾人事考试网 来源:广东华图教育

[单选题]
我们在阅读时,大脑左右半球的分工不同:左脑先理解后记忆,记住慢、遗忘快,更适合记忆的消化、吸收;而右脑则会将语言变成图像,可以大量、快速地记忆,且记忆质量很高,一旦记住就很难忘掉。也就是说,当右脑分析一个词时,比如阅读到“猫”这个词时,就会自动在右脑影像库中搜寻猫的形象,然后将猫这个词与它的图片链接在一起,加深印象。如果是分析一句话,比如“猫在睡觉”,影像库中可能出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团睡觉的图像,或许还夹杂着轻微的鼾声。因此,语言对大脑会有更进一步的刺激,所以听书有时比阅读还多出了一道工序——声音的符号化。
这段文字接下来最可能讲的是:
A . 听书比阅读对大脑的要求更高
B . 听书没有阅读容易集中注意力
C . 听书和阅读都是对信息的处理
D . 听书时大脑会将语言变成图像

参考答案:
A

答案解析:
第一步:判断题型------本题为语句衔接题
第二步:分析结构
语句衔接题,重点关注尾句。尾句以“因此”总结前文,以“所以”得出结论:听书有时比阅读还多了一道工序,也就是听书对大脑的要求更高。接下来应该继续围绕听书比阅读对大脑的要求更高来论述,对应A选项。
故本题选A。
【2022-四川上-029/新疆兵团-046】
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