2022年汕尾教师招聘考试备考资料-每日一练(2月14日)(2)

2022-02-14 16:38 汕尾人事考试网来源：汕尾教师招聘网

　　6.皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是( )。

　　A.图式、运算、同化、顺应

　　B.图式、成熟、同化、平衡

　　C.图式、同化、运算、成熟

　　D.图式、同化、顺应、平衡

　　【答案】D

　　【解析】皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是图式、同化、顺应、平衡。故答案选D。

　　7.终身教育概念的正式提出是在( )。

　　A.18世纪

　　B.中世纪

　　C.19世纪

　　D.20世纪

　　【答案】D

　　【解析】“终身教育”这一术语自1965年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗·朗格朗正式提出。故答案选D。

　　8.教学工作的中心环节是( )。

　　A.备课

　　B.上课

　　C.课外辅导

　　D.检查评定成绩

　　【答案】B

　　【解析】上课是教学工作的中心环节，备课是教学工作的准备环节，课外辅导、布置作业是辅助环节。故答案选B。

　　9.在教育的基本要素中，作为中介的是( )。

　　A.教育者

　　B.受教育者

　　C.教育影响

　　D.教育内容

　　【答案】C

　　【解析】教育的基本要素主要包括：教育者、受教育者、教育影响。其中，教育影响是教育实践活动的手段，是教育活动中教育者和学习者相互作用的全部信息，是教育实践活动的中介，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。教育影响包括教育内容和教育措施等方面。题干中，在教育基本要素中，作为中介的是教育影响。故本题选C。

　　10.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的( )。

　　A.正向功能

　　B.负向功能

　　C.隐性功能

　　D.社会发展功能

　　【答案】B

　　【解析】按教育功能作用的方向，可分为正向功能与负向功能：教育的正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按教育功能作用呈现的形式，可分为显性功能和隐性功能。显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。题干中说明了标准化教学的危害，体现出标准化教学的负面功能，这是可以预测到的，故本题选B。

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